我院召开“青年教师提升行动计划”座谈会
2022年6月9日下午，历史学院在德润楼四楼会议室举行了“青年教师提升行动计划”座谈会。
学院的青年教师齐聚一堂，围绕着青年教师未来发展的主题展开了热烈讨论。大家针对学院发展、教学科研、人才培养、个人成长等方面存在的问题和困惑交流了自己的想法，提出了中肯的意见和建议。孙世平老师认为，学院最近几年的快速发展，奠定了良好的基础，创造了和谐的事业环境，今后自己要更加积极主动，融入团队，把个人发展和学院学科发展结合起来，努力做好自己，做出成绩，不负时代。高明老师提出要认真研究学生特点，有针对性地开展好课程思政，把专业学习同思想工作结合起来，调动学生的积极性。要宽严结合，晓之以理，动之以情，不断提高教学能力水平，增强课堂教学效果。王鹤琴老师就如何使自己的研究方向和学院学科发展方向相协调谈了个人的体会和做法，认为要主动调整自己的研究方向，既发挥自身的学习研究专长，又能契合学院学科发展方向，在与学院的共同发展中找到自己的生长点。李雅雯老师就新进教师如何兼顾教学和科研工作提出了建议，希望能得到老教师的传帮带，能有更多的时间和精力完成学校的合同目标任务。
针对青年教师们提出的部分共性问题，座谈会上进行了热烈的讨论，并提出解决的思路、办法与路径。整个座谈会的气氛真诚、热烈而有效，老师们都畅所欲言，坦诚交流，达成共识，收到了良好的效果。
赵伟副院长进行了现场点评。他提到学院从来都心系青年教师的发展。他同时向大家分享了自己的成长经验，希望每位青年教师趁着年轻的好时光，倾心付出，处理好学校考核要求、个人科研发展与上升通道的关系。每个人都有会有艰难时刻，但只要以自己的努力坚持下来，就一定会有惊奇的收获。
座谈会由学院党委书记修志君主持。修志君指出，青年教师是学院发展的生力军，青年教师发展的水平直接决定学院未来的发展水平。学院一直重视青年教师的成长，“十四五”期间要把“青年教师提升行动计划”作为促进青年教师发展的抓手，为每位教师建立发展档案，按照“四有”好老师的标准，一人一策，量身打造，确定好目标位、路线图、时间表，精准发力，在充分调动教师积极性的同时，学院要主动为青年教师成长搭平台，组团队，发挥平台和团队的作用，帮助青年教师尽快成长，成为学院发展的主力和骨干，从而有力推动学院上层次上水平。
