青岛大学历史学院坐落于风景秀丽的黄海之滨，浮山南麓，拥有四十余年的辉煌办学历史，著名历史学者胡滨、王阁森、刘泽华、韩玉德曾在此弘文励教、培桃育李。学院以“综合性大学+特色学科”为发展优势，致力于培养博学通识、专精合一的历史学科人才。作为学校传统人文重点学科，历史学专业已发展为国家级一流本科专业建设点，2024、2025年软科中国大学专业连续排名历史学类B+级。学院设有历史学（师范类）、历史学（普通类）专业，招收人文科学类创新实验班；现有中国史一级学科硕士点，招收中国史硕士及学科教学（历史）教育硕士。学院下设国学研究院、青岛地方史研究所、儒学研究所、青岛大学文化遗产研究中心等多个研究机构，拥有一支由教育部教学指导委员会委员、泰山学者青年专家、山东省青年创新人才等领衔的高水平师资队伍，专任教师全部拥有博士学位。学生研究性学习多依托教师课题开展，本科生在读期间发表高水平文章、开展创业活动，科研反哺教学成效显著。近年来人才培养质量显著提升，学生深造率逐年上升，最高达到60%，多数学生考入国内高水平大学深造。

依托山东省人文社科重点研究基地“青岛大学经略海洋研究中心”“东亚文学与文化研究中心”以及“齐鲁乡村振兴研究院”等平台，青岛大学历史学院中国史一级学科硕士点形成了鲜明的学科特色。

学院近年来教学科研成果丰硕。在历史基础教育改革和高校博雅教育领域的教学成果获国家教学成果二等奖，“审辨式思维与历史学新文科创新人才培养”2022年获山东省高等教育优秀教学成果一等奖。获国家省部级教学科研立项30余项，获批国家级一流本科课程1门，入选国家级一流本科课程候选课程1门，拥有省级一流本科课程和优质课程6门，系国家级首批虚拟教研室“民间文献与田野实践”合作单位。近年来共承担国家社科基金、国家出版基金重点和一般项目20余项，省部级教学改革和科研项目17项，获批《青岛通史》《胶州通史》等重大项目多项。在《中国社会科学》《历史研究》《史学月刊》以及Journal of the International Association of Buddhist Studies，Religions等国内外权威刊物发表论文100余篇，出版著作30余部，与国家档案局、青岛市档案馆合作开展的胶海关档案整理与研究工作产生较大学术影响，教师科研成果获山东省社会科学优秀成果一等奖3项。在审辨式思维与新文科人才培养、近代中国自由港、海洋环境史等领域皆取得了引人关注的成果。

作为国家级一流本科专业建设点，青岛大学历史学专业旨在培养具有扎实历史学功底和初步研究能力的创新型人才，注重产教融合、校企合作和国际化办学，与青岛市博物馆、青岛市档案馆等单位合作建设教学实践基地，开展丰富的社会实践和创新创业活动。学院毕业生深受社会各界欢迎，多数学生考入国内高水平大学深造，或在党政机关、文化事业等单位从事专业工作，展现了历史学专业建设的卓越成效。

二、博古通今，卓越导向（专业简介）

（一）历史学（菁英班）

1.招生类别

历史学普通类，2025年面向山东省招生30人（文科）。

2.培养目标

本专业培养博学通识与专精合一的、具有扎实历史学基本功底、专业知识和研究能力，适宜进一步深造学习，胜任在国家机关、新闻出版、文化事业及文化遗产保护领域从事专业研究和管理等方面工作的历史学科创新型、研究型、复合型人才。

3.培养要求

本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）拥有健康的体魄和心理，具有历史感、使命感，对社会发展和历史人文有较深的认知把握；

（2）掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；

（3）掌握历史学的基本研究与分析方法；

（4）熟悉古文字学、历史文献学、考古学、历史地理学、文物与博物馆学等方面的基础知识与历史学研究的基本理论与方法；

（5）了解国内外历史学研究的理论前沿和学术动态；

（6）具有较强的逻辑思维、审辨式思维能力；

（7）求真务实，经世致用，具有较强的解决实际问题的能力。

4.课程设置

（1）主干学科

中国史、世界史

（2）核心课程

历史学概论、历史地理、中国思想史、中国史学史、西方史学史、中国历史要籍介绍及选读（上、下）、考古学、民俗学。

（3）主要实践性教学环节

社会调研、志愿服务、专业见习，专业实习、毕业论文、学术讲座等。

（二）历史学（师范类）

1.招生类别

历史学师范类，2025年面向全省招生40人（文科）。

2.培养目标

历史学（师范类）专业依托青岛大学历史学院举办，培养具有扎实历史素养和国学底蕴的创新型、研究型、实践型人才，使毕业生能够运用历史文化和国学智慧，在党政机关、事业单位、社会团体、文化企业从事宣传、写作、策划、教学、研究和管理等工作，也可以继续深造，以满足社会对高素质人才的需要。

3.核心课程

中国史、世界史、教育学、心理学、历史学概论、历史地理、中国思想史、中国史学史、西方史学史、中国历史要籍介绍及选读（上）、中国历史要籍介绍及选读（下）、历史课程与教学论、历史课程标准与教材研究、历史教学设计研究。

4.专业特色

以审辨式思维培养新文科创新型人才，以“经典读写说行”为特色主题开展丰富多彩的校园文化建设活动，让学生在“浮山雅集•史学沙龙”里碰撞思想，在“当代史学名家讲堂”里涵泳智慧，在学生刊物《浮山春秋》中展示才华，在社会实践和田野考察中探寻历史魅力，在教师科研团队里激发创新思维，在海外访学中开拓视野，在大学生创新创业活动、青岛市博物馆暑期社会实践团、中华古籍普查志愿服务行动等学生社团活动中强化责任担当、提升综合素养。

5.就业前景

近年来人才培养质量显著提升，学生深造率逐年上升，最高达到60%，毕业生有相当一部分到清华大学、中国人民大学、复旦大学、厦门大学、山东大学、中国社会科学院大学、华东师范大学、华中师范大学、香港中文大学、德国波恩大学等海内外知名高校继续深造。多位毕业生成为青岛市历史教学名师和青岛知名中学校长。

三、创新培养，卓越导向（培养模式）

打造“双思课堂”，深入开展“课程思政+审辨式思维”教学改革。我们在国内率先开设“审辨式思维”专题系列课程，积极鼓励学生参与学术创新研究，形成了“审辨式思维+创新实践”特色教学模式。《中国教育报》《大众日报》《青岛日报》《青岛大学报》以《将“双思课堂”贯穿人才培养全过程--青岛大学历史学院探索一流课程建设新路径》等为题对历史学专业教学改革成效予以专题报道。

以生为本，践行以“学”为中心的教学改革。人文科学创新实验班人才培养模式创新研究获批山东省本科教改项目，开展以“学为中心”教学改革，实行学业导师制，全体学生进科研团队，在国家级大创项目、全省历史征文大赛、师范生从教技能大赛中砺炼专业素养，激发学生学习、研究、创新的潜能。

坚持课程育人，建设新文科专业课程体系。围绕通识教育、专业课程和创新创业类课程三大模块完善课程方案，已建成《中国古代史》《中国服饰史》《历史民俗学》《中国佛教文化史（英文）》等校级、省级精品课程10门，开设《审辨式思维》等创新创业课程，“国学经典读写说”活动贯穿于本科教育全程。

注重实践能力培养，构建多元实践基地。在中华古籍普查志愿者服务行动、胶海关档案调研与整理、胶东红色历史探寻活动中培养学生创新实践能力，与青岛大学附属实验中学、青岛博物馆、青岛档案馆合作建设10处教学实践基地和专业研究基地。

全员推进双向互动的项目化研习。依托国家大学生文化素质教育基地、省社科重点研究基地经略海洋研究中心、东亚文学与文化研究中心等平台，对接各级各类项目与竞赛，吸纳全体学生进学业导师科研课题，推出了黄渤海生态环境史料库、青岛海洋民俗文化研习营、中国传统服饰实验室等精品团队学术训练项目。

四、名师云集，弘文励教（师资力量）

1.马斗成

博士，教授，青岛大学特聘教授，厦门大学中国海关史研究中心兼职研究员。教育部高校历史学类专业教学指导委员会委员，山东省高校历史学类专业教学指导委员会副主任委员。历史学国家级一流本科专业建设点负责人。发表学术论文50余篇，出版专著1部、编著9部。主持国家社科基金重点项目、国家档案局委托项目等省部级以上项目10余项。获国家级教学成果二等奖（第二位）1项，山东省优秀教学成果一等奖1项。兼任中国社会史学会理事、山东省历史学会副会长、山东省孟子文化研究会副会长、青岛市历史学会副会长。

2.李涛

博士，教授，硕士生导师，山东省青年泰山学者，青岛大学特聘教授。在《道德与文明》《档案学研究》等刊物上发表学术论文20余篇。出版著作两部，教材一部。主持和完成国家级课题2项，省部级课题3项。获省社会科学优秀成果奖二等奖1项。兼任山东省历史学会理事。

3.赵伟

博士，教授，硕士生导师，国学研究院副院长。研究方向为中国古代宗教与思想史、明代史、中国古代宗教与文学。南开大学博士毕业，美国加州大学伯克利分校访问教授。主持国家社科基金项目“佛教与明代文学研究”、山东省社科规划项目“明代心学、禅学与文学思想研究”等多项，在人民出版社、中国社会科学出版社出版《崂山道教与佛教研究》、《元明之际士大夫政治文化与文学研究》、《林兆恩与<三教开迷归正演义>研究》、《心海禅舟-宋明心学与禅学研究》、《晚明狂禅思潮与文学思想研究》、《陆九渊门人》等专著6部。在《文学遗产》、《文献》、《南开学报》、《世界宗教文化》、《宗教学研究》、《鲁迅研究月刊》、《天津社会科学》、台湾《普门学报》、韩国《东亚人文学》等刊物上发表论文40余篇。

4. 赵九洲

博士，教授，硕士生导师。河北武安人，本科就读于南开大学物理学院，硕、博均就读于南开大学历史学院，先后获得理学学士学位、历史学硕士学位和历史学博士学位。主要研究方向为环境史、经济史和社会生活史，在《历史研究》《史林》《中国农史》等杂志发表论文20余篇，多次被《中国社会科学文摘》、人大复印资料与《高等学校文科学术文摘》转载或摘录。出版学术专著2部，参编著作1部。主持国家社科项目1项，主持省社科项目1项，作为主研人员参与国家社科重大项目与重点项目各1项。获河北省非物质文化遗产保护理论成果评奖一等奖、三等奖各1次。现为AEAEH东亚环境史学会会员，中国环境科学学会环境史专业委员会理事。

5. 冯剑

历史学博士，教授，硕士生导师，青岛大学特聘教授。河北承德人。2009年在天津师范大学获得近现代史硕士学位，2012年获南开大学近现代史博士学位。2014年获得副教授，2016年晋升历史学教授。主要从事近现代经济史、城市史研究。2017年于四川大学城市所博士后出站。主持国家级课题4项，出版专著1部。在《中国经济史研究》《中国社会经济史研究》《史林》《中国社会历史评论》《城市史研究》等刊物上发表论文多篇。

6.李传军

博士，教授，硕士生导师。现任山东省民俗学会常务理事、中国民俗学会会员、中国魏晋南北朝史学会会员、山东省教育学会常务理事、青岛手工艺协会副主席。主要研究方向为：汉唐社会史、历史民俗学、文化遗产与社会发展。在《光明日报》《孔子研究》《民俗研究》等刊物发表学术论文40余篇。出版《汉唐风土记研究》《歌谣俗语与秦汉魏晋南北朝社会》《一本书读懂中国》等著作3部。主持国家、省、市社科规划项目多项，主持《历史民俗学》山东省优质研究生课程。曾获山东省优秀社科普及作品二等奖1项，青岛市社科优秀成果二等奖2项，作为成员获山东省优秀教学成果一等奖2项，三等奖1项。

7.林倩

美国华盛顿大学博士，教授，硕士生导师，青岛大学特聘教授。复旦大学应用化学专业本科，复旦大学物理化学专业硕士；2002年—2004年，University of Bristol, UK （英国布里斯托大学）佛教研究专业，获得硕士学位。2006年—2015于美国华盛顿大学（University of Washington）佛教与梵文专业获博士学位。2015—2017年，美国加州大学伯克利分校（University of California, Berkeley）博士后研究。2016年，担任美国加州大学伯克利分校Group in Buddhist Studies 研究团队的助教。主要从事佛教史、佛教语言、佛教文献、阿毗达磨哲学、早期汉译佛典等领域的研究，精通英语以及梵文、巴利文、犍陀罗语三种语言。在欧洲权威学术出版社Universität Wien出版学术专著一部；在佛教研究排名第一的刊物Journal of the International Association of Buddhist Studies、印度研究世界顶级刊物Journal of Indian Philosophy等刊物上发表论文、学术译文20余篇。

8.纳春英

博士，教授，硕士生导师，教学骨干。中国唐史学会会员、中国武则天学会会员。2010—2011年在中国社会科学院做访问学者。主要从事隋唐史、中国古代服饰史，兼及中国古代社会生活史和民族史研究。主持国家社科基金、省教改项目多项，主讲省级一流本科课程《中国古代服饰史》。

五、人杰地灵，俊采星驰（杰出校友）

1.王海军

中国人民大学教授，法学博士，博士生导师，中国人民大学中共党史党建研究院副院长、二级教授，博士生导师，教育部“长江学者”特聘教授，中国人民大学首批吴玉章讲席教授。教育部社科司思政课《形势与政策》专家组成员、中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院研究员。兼任中国人民大学教育部重点研究基地中国特色社会主义理论体系研究中心副主任、中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院特约研究员，中国音乐学院、延安大学特聘教授，曾兼任北京航空航天大学马克思主义学院副院长。主要从事马克思主义中国化与中共党史党建领域教学与研究工作，近年来出版《真理的追求——延安时期知识分子群体与马克思主义中国化研究》《改革开放以来中国共产党理论创新基本经验研究》等学术著作16部。在《马克思主义研究》《中共党史研究》《教学与研究》《党的文献》等A类专业核心期刊发表论文共70余篇，被《新华文摘》《中国人民大学报刊复印资料》等转载20余篇。获省部级奖项2项。作为首席专家独立主持国家社科基金重大项目 2 项，主持国家社科基金一般项目 2 项，主持教育部人文社科一般项目 3 项，主持北京市社科基金重点项目 2 项。

2.孙睿

山东省青岛第九中学校长。山东省德育教育优秀工作者、青岛市劳模、青岛市拔尖人才、青岛市名校长、“名校长工作室”负责人、青岛市优秀教育管理工作者、青岛市督学、青岛市教育学会理事、青岛市“推行协商民主、强化社会责任”优秀个人、青岛市教育局优秀共产党员、青岛市教学能手等称号。多年来，践行“新人文教育”理念，冲破普通高中传统教育模式，积极推进“五制改革”和“六个百分百”，“无改革，不实验”成为了学校的强大基因。先后承办“全国基础教育评价改革高峰论坛”“‘大城市教科院联盟’全国第二次学术年会暨脑科学与教育论坛”、“世界头脑奥林匹克中国赛区决赛”、“人民教育第二届‘优秀传统文化教育’研讨会”、“山东省首届STEM教育高峰论坛暨‘岛城教育家成长系列论坛’”等重要会议，受到各级领导的高度好评。

3.刘晟

原山东省平度第一中学校长。在教育领域躬行三十年，中共山东省第九次党代会代表、青岛市政协委员、青岛市督学。自2006年担任平度一中校长以来，提出“两园”建设办学追求，即将学校建设成为“师生共同成长的精神家园”和“教师专业发展的事业乐园”，并将其升华为“生态教育”的教育理念，他提出，用以人为本的理念来管理学校，重视人的主动性，实行民主化管理；在学生成长方面，让每一位学生学会自主学习，合作提高。在教师发展方面，则让每一位师生自我体验、自主实践并且自我提升。使平度一中在办学效益、办学水平等各方面都走在全省前列。

4.张永梅

山东省青岛第六十一中学历史正高级教师，山东省特级教师。从教27年来，与学生建立了亲密的“邮缘”关系；努力打造“人情味”的历史课堂；开展多彩课堂——《邮票上的历史故事》、《走进博物馆——馆校合作伴成长》进行多元化教育教学；坚持不让每个孩子掉队。被评为全国优秀名师工作室主持人、青岛市中小学学科带头人、青岛市教学能手、青岛市青年教师优秀专业人才、青岛“课后网”名师在线空中课堂授课名师、青岛市优秀辅导教师以及李沧区优秀教师、教学质量奖先进个人、“书香班主任”、三八红旗手等。曾经走进山东师范大学、青岛大学与师生进行分享交流。现担任青岛市第二批名师工作室主持人。

六、名家开讲，学汇九州（学术活动）

1.史学名家讲堂

青岛大学历史学院常年举办“史学名家讲堂”，面向历史学院和青岛大学全体师生举办高端学术报告。近年来讲堂先后邀请了教育部人文社科重点研究基地“中国社会史研究中心”主任、南开大学历史学院常建华教授；华中师范大学原党委书记、国务院学科评议组中国史学科召集人、教育部历史学科教学指导委员会主任委员马敏教授；国务院学科评议组成员、复旦大学历史系章清教授；国务院学科评议组成员、清华大学历史系侯旭东教授；中国社会科学院学部委员、原中国史学会会长张海鹏教授；山东大学历史学院孟祥才教授、北京师范大学历史学院李帆教授、陕西师范大学历史学院杜文玉教授，做了《康熙出巡与国家认同》《学问之道与做人之道》《技术进步与近代中国历史的再认识》、《二重证据法再思考：在出土文书类简牍中发现历史》、《中国近代史若干重要问题》等系列学术报告。专家们以深厚的学养，通俗易懂的语言，向受众娓娓道来，将历史的人文魅力浸润于听讲者的心灵。

2.浮山雅集·史学沙龙

“浮山雅集·青岛大学史学沙龙”，由青岛大学历史学院举办，活动的宗旨在于为青岛市社科界特别是青岛大学历史学院师生搭建一个历史学学术研讨的平台，沟通学术信息，交流学术资讯，分享科研心得，搭建学术桥梁，营造学术氛围，提升青年学者科学研究水平和本科生、研究生培养质量。今后将立足学术前沿，广邀校内外优秀学者、文化专家、企业界人士参与，注重文史哲与自然科学的交叉、碰撞、融合、涵化，研究高深学术，激发思想火花，创新科研思路，将沙龙打造成为岛城知名史学高端学术品牌。

七、放飞理想，绽放青春（学生活动）

学院学生活动以培养“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为目标，围绕青年学生成长成材的需要，根据学生专业特点以“经典读写说行”为特色主题，开展了丰富多彩的校园文化建设活动，指导学生“读经典、写感悟、说心得、行大道”，提升学生的综合素质。

读在“全民阅读”的氛围下，我院以专业特色为依托，通过开展“求索”系列讲座、读书交流会、人文大讲堂等活动引导学生读经典，多读书读好书。邀请校外实践导师，指导学生如何读书、生活、做学问。

写鼓励学生多读书、读好书，在读的基础上将感悟写下，以读书笔记、读书有感、读书随笔的方式在日常学习生活中多思考、多练笔。学院征集学生优秀作品，刊登于院刊《浮山春秋》上，并在学院官方网站开设“历史文苑”栏目，收录师生优秀作品。抓住重大事件、节假日等重要节点，举办书画展览、征文比赛等。

将暑期三下乡社会实践活动进行文字整理，提交作品《青岛市图书馆古籍普查与保护现状调查研究》，参加“挑战杯”竞赛并获校级二等奖。将实践转化成文字，实现“行”与“写”的结合。

说成立“亦言辩论社”，通过辩论的方式增强学生思维逻辑性和临场反应能力，联合兄弟学院组织了多场校级辩论赛；与青岛市博物馆长期合作，发挥专业优势，开展了讲解解说、前台接待、暑期夏令营等志愿服务活动，为游人普及历史文化知识。我院学生在全国第五届大学生艺术展演活动中获一等奖，在校决胜面试大赛中获第一名。我院上合峰会志愿者凭借良好的形象和素质受到记者采访，登上了央视新闻联播。

行为增强学生的社会使命感和社会责任感，鼓励学生积极参加社会实践和志愿服务。近年来我院组织学生利用暑期积极参与我省古籍分类整理与修复工作，参加了山东省图书馆、青岛市图书馆、平度市图书馆等未编古籍的普查登记和修复工作，协助普查古籍3000余册。此项活动曾获校暑期大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进团队一等奖、“调研山东”社会调查活动优秀成果二等奖，我院赴青岛市图书馆志愿服务团曾多次获“山东省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀服务队”。开展研之旅——走进青岛规划展览馆，结合专业课程举办刺绣展。鼓励学生积极参加国内游学和国际访学交流活动，开拓视野。

学院学生活动围绕专业特色和学校共青团工作要点展开，内容丰富、形式多样。在近期校团委对各学院团委的基础工作考核与特色工作交流评价中，我院团委被评为校“五四红旗团委”。

八、奖助多元，助力发展（奖助学金）

学院奖助工作以国家奖助学金、生源地信用助学贷款为主体，以学校奖助学金、勤工助学、特困补助、“绿色通道”等为辅助，以社会奖助学金、社会结对资助、“爱心基金”为补充，形成了全方位、多元化、有重点的资助体系。参照《青岛大学家庭经济困难学生认定实施办法》组织开展家庭经济困难学生认定工作，并建立家庭经济困难学生信息档案及数据库，根据学生家庭经济基本情况、在校学习表现情况、受资助情况等开展资助工作。

我院先后有多名综合表现优秀的学生获国家奖学金、校长奖学金、明德奖学金、校友奖学金、校友助学金、三菱东京日联银行奖学金、青岛银行奖学金；百分之十五左右的家庭困难学生获国家和省政府励志奖学金、助学金，以及社会助学金。

九、春华秋实，炫彩人生（优秀学子）

鲁宇航，中共预备党员，2018级人文创新班文艺委员。本科期间被评为学习标兵，多次获得学习优秀奖学金，考取清华大学历史系硕士研究生，现硕博连读。曾任青岛大学校学生会办公室副主任，历史学院秘书处主任兼院刊《浮山春秋》主编，被授予校级优秀学生、优秀团员、优秀学生干部等荣誉称号。参与“三下乡”活动并被人民日报（海外版）、半岛都市报等报道。

化仪，中共党员，2018级人文创新班班长，曾任青岛大学历史学院学生会实践调研中心负责人、办公室主任。学习成绩优异，保研至山东大学历史文化学院中国史专业。曾获省级“优秀毕业生”，校级“优秀学生”“优秀学生干部”“优秀团员”“优秀团干部”荣誉称号。曾获第二届“卿云杯”全国通识课程论文大赛优胜奖、首届山东省大学生历史征文大赛一等奖、第二届山东省大学生历史征文大赛一等奖；主持2020年国家级大学生创新创业训练计划一项，结项优秀；参与南京大学第二届“口述历史与集体记忆”研习营；入围北京师范大学第二届全国本科生“励耘”史学论坛。

任文倩，2018级历史班本科生，曾担任青岛大学艺术团自律部副部长、历史学院学生会实践调研中心负责人。获优秀毕业生、山东省优秀学生、青岛大学百名优秀学生、优秀团干部、优秀团员等称号。学习成绩优异，保研至华中师范大学历史文化学院。获山东省历史征文大赛二等奖，山东省第九届师范生从业技能大赛二等奖。

于华，2019级人文班本科生，保研至山东大学历史文化学院。专业排名第二，一次性通过英语四六级，曾参与《增修埤雅广要》文字点校、工人运动研究项目，参与国家级、省级大创项目。担任班级团支书，假期参与“三下乡”活动和两次“青鸟计划”；曾到党史研究中心实习，获“优秀学生”“学习标兵”“优秀团干部”等称号。热心志愿活动，参与流浪动物救助、到老年公寓陪老人聊天，去五四广场和栈桥做“善行100”活动，为山区孩子募捐，疫情期间参与疫苗接种等活动。

秦梦箫，2019级历史班本科生，保研至华中师范大学历史文化学院。中共党员，曾任两届青岛大学学生校长助理、历史学院学生会副秘书长等职务，获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、山东省大学生历史征文大赛二等奖、“建行杯”第七届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖等五项国奖省奖，获得2021年度山东高校优秀学生、青岛大学优秀团干部、青岛大学优秀百名学生等七项校级及以上荣誉称号，获得青岛大学学习优秀一等奖学金、青岛银行奖学金、“杰正”教育基金创新创业奖教金等八次奖学金。

郭又萌，2020级历史班本科生，推免至东北师范大学历史文化学院。共青团员，曾任青岛大学历史学院学生会新媒体中心干事，武装部副部长。多次获得学习优秀奖学金。最终以专业排名第一，平均绩点3.91/4的成绩完成推免。参与省级大创项目《以史鉴服：隋唐服饰对日本服饰的影响》一项。

姚婷，2020级历史班本科生，推免至上海大学文学院。中共预备党员，曾任历史学院新媒体中心负责人、历史学院校友会负责人。曾获青岛大学2022年度学习标兵，多次获得学习优秀奖学金，青岛大学大学生志愿暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动暨“红色青年筑梦之旅”活动先进个人等奖项，2021年5月参加了省级大创项目：《以史鉴服：唐代服饰对日本服饰的影响》。兰州大学民族学人类学暑期夏令营优秀营员，预推免共拿到五所高校offer。

马鋆航，2021级本科生，考研录取学校：中国海洋大学中国史专业。在校期间多次获得校级优秀奖学金，并获校优秀共青团员、优秀学生干部；在《青岛大学报》上发表《从俾斯麦社保政策浅谈我国社会保障制度》一文。在课余时间积极阅读青岛城市史和德国史的相关书籍，参与青岛大学历史学院青岛城市史考察团，与小组成员共同完成德国总督府官邸旧址调查报告的编写。完成《唐代类书中的海洋观及其对现代的启示》大创项目。在青岛大学举办的第二十一届大学生心理健康教育月“致可爱的我和你”三行诗比赛中，获得了二等奖的成绩。

李林，2021级历史班本科生，推免至陕西师范大学西北历史环境与经济社会发展研究院。中共党员，曾任青岛大学历史学院学生会执行主席、班级团支书、校团委艺术团秘书处副部长、青岛大学亦言辩论社负责人等职务。曾获得本科生国家奖学金、三菱日联银行奖学金、校一等奖学金（6次），获评青岛市千名优秀大学生、百名优秀学生、优秀毕业生、优秀团干部、优秀学生干部等10余项荣誉称号。主持国家级大创项目并结项优秀，曾获山东省第八届创客大赛省级三等奖。积极参与志愿服务和社会实践活动，累积服务时长达300小时，获评山东省社会实践优秀学生、优秀青年志愿者、三下乡校级优秀团队二等奖。

管桐，2021级人文班本科生，推免至山东大学儒学高等研究院。曾任青岛大学青年志愿者联合会活动策划部副部长。专业排名第二名，曾获学习标兵、优秀学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号，多次获得本科生优秀奖学金。大二期间参与省级大学生创新创业项目《山东胶东地区碧霞元君信仰研究——以清代、民国地方志为中心》，并在2023年中国大学生计算机设计大赛中获得山东省二等奖。

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一、山海形胜，蓬勃发展（学院简介）